Proyecto Educativo
En el Ideario de nuestro Centro tenemos definidas unas líneas que describen un concepto de persona y de educación–escuela. He aquí las líneas maestras de nuestro Proyecto Educativo:
Desde la perspectiva de la antropología cristiana partimos de un concepto de persona en proceso y progreso, que haga posible el desarrollo de los aspectos físicos, intelectuales, religiosos, morales, humanistas, artísticos y técnicos del alumno, y el logro de una madurez afectiva en armonía que:
- Le permita sentirse sujeto activo de su propia formación.
- Le capacite para asumir una actitud crítica y liberadora; sensible ante cualquier forma de deshumanización.
- Le suscite una forma de ser, basada en la autenticidad, el amor, la libertad y la solidaridad.
- Le permita descubrir la dimensión trascendente de la existencia humana y el sentido pleno de ella.
- Le lleve a una relación con Jesus e intensifique su vivencia de la fe, en el seno de la comunidad cristiana.
- Le estimule su proceso de maduración en orden al compromiso consigo mismo y con los demás, en conformidad con las exigencias de la moral cristiana.
Entendemos que educar es un proceso en el que además de aprender y poseer contenidos (conceptos y procedimientos), se transmita y posibilite una experiencia personal que acreciente el sentido estilo de vida cristiano y genere actitudes para el compromiso y la acción. Esto requiere un Clima Educativo y una Comunidad Educativa comprometidos con la persona. Un clima educativo y una comunidad educativa que sostienen un Proyecto para todos los miembros de la misma, la Escuela en Pastoral. Este Proyecto de “Escuela en Pastoral” pide al profesorado (adultos en la Comunidad Educativa) seguir creciendo en:
- La formación permanente, como reto de puesta al día, para llevar adelante la tarea educativa adecuada a los retos que la profesión y la sociedad demandan.
- La participación activa y creativa en las realidades educativas del Centro.
- El asumir el Proyecto Educativo como aquello que define la identidad del Centro y el tipo de educación que queremos.
- La relación tutorial personalizada con los alumnos/as como un instrumento que les ayuda a crecer como personas y como cristianos
- La disponibilidad para la Pastoral extra-académica, estando presente, en la medida de sus posibilidades, en aquellas actividades que completan la acción educativa en la fe, tal y como se plantea en este Proyecto.
- La pertenencia a una Comunidad Cristiana (parroquia, grupo, asociación…) que ayude a dar consistencia y coherencia a la identidad creyente y a la vocación educadora.
Una Iglesia diocesana, que ante el desafío de los cambios socioculturales, propone tres objetivos:
- Ofrecer un pre-anuncio del Evangelio que posibilite el conocimiento pleno de la persona de Jesucristo como señor de la Vida.
- Acompañar y orientar para favorecer el desarrollo de los alumnos hacia la vocación recibida.
- Favorecer una formación para la Vida, basándose en el servicio, el respeto, en la acogida, la gratuidad, etc.